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  令和元年度 大阪府教育センター
 研究フォーラム
 
  令和元年12月26日(木)


 

午前の部 9:30~12:30

午後の部 13:45~16:45

A-1 これからの学校に求められる授業づくり
   -児童・生徒の資質・能力の育成をめざして-
P-1 「わかった・できた・もっとやりたい」と感じる学びをめざして
   -支援教育における主体的・対話的で深い学び-
A-2 人権が尊重された学級集団づくりの在り方
   -すべての子どもが安心できる学校・学級づくり-
P-2 やってみよう!小学校プログラミング教育!!
   -プログラミング的思考を育むために-
A-3 小中学校における不登校児童・生徒への支援の在り方
   -多様で適切な支援を探る-
P-3 中学校区ですすめるキャリア教育
   -キャリアパスポートを活用して-
A-4 スクールリーダーに今、必要とされる視点、
   求められる資質・能力とは
   -学校改善をすすめるために-
P-4 不登校生徒への理解と支援
   -子どもにつながる保護者支援-
A-5 安心できる学校生活に基づいた進路実現
   -エンパワメントスクールにおける生徒支援-
P-5 高等学校における「深い学び」をもたらす授業デザイン
   -学びの質の改善に向けて-

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          大阪府教育センター

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