新規採用実習教育 特設ページ


高等学校実習教員研修 支援学校実習教員研修


新規採用高等学校実習教員研修


1.実施要項・シラバス   2.各研修情報(事前課題・準備物等)   3.3.研修の手引


1.実施要項・シラバス


2.各研修情報(事前課題・準備物等)

番号
研修内容 準備物・事前課題
1100 1 開講式

-大阪の教職員として-

準備物
新規採用高等学校実習教員研修 「実施要項・ シラバス」
児童生徒理解を深めるために1
児童生徒の健康と正しい理解
セルフマネジメント1

-働くための基礎的スキル-

2

3
実習教員に求められるもの
府立学校における現状と課題
先輩の実践に学ぶ1
専門教科について学ぶ

-安全管理・衛生管理-

4 子どもの命と安全を守る取り組み
人権について考える1

-人権尊重の教育について-

 
5

児童生徒理解を深めるために2

-いじめ・児童虐待/児童生徒・保護者とのかかわり方-

6

支援教育の現状と課題

-子どもを理解する方法とその指導・支援の在り方について-


7
人権について考える 2

-同和教育の推進について/大阪国際平和センターの見学-

8

9
先輩の実践に学ぶ2
1年目のまとめと2年目に向けて
閉講式


3.研修の手引







新規採用支援学校実習教員研修


1.実施要項・シラバス   2.各研修情報(事前課題・準備物等)   3.研修の手引


1.実施要項・シラバス


2.各研修情報(事前課題・準備物等)

番号
研修内容 準備物・事前課題
1100 1 開講式

-大阪の教職員として-

準備物
新規採用支援学校実習教員研修 「実施要項・ シラバス」
児童生徒理解を深めるために1
児童生徒の健康と正しい理解
セルフマネジメント1

-働くための基礎的スキル-

2

3
実習教員に求められるもの
府立学校における現状と課題
先輩の実践に学ぶ1
授業づくり

-自立活動の指導-

4 子どもの命と安全を守る取り組み
人権について考える1

-人権尊重の教育について-

 
5

6

児童生徒理解を深めるために2

-いじめ・児童虐待/児童生徒・保護者とのかかわり方-

児童生徒理解を深めるために3

-子ども理解と関係機関との連携-


7
人権について考える 2

-同和教育の推進について/大阪国際平和センターの見学-

8

9
先輩の実践に学ぶ2
1年目のまとめと2年目に向けて
閉講式

3.研修の手引


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